Кодекс чести преподавателя

1 Общие положения

1.1 Честь - достойные уважения и гордости нравственные качества человека, его соответствующие принципы.

1.2 Кодекс чести - это сумма правил поведения порядочного человека. Кодекс чести не является карательным документом. Преподаватель ведет себя в соответствии с данным Кодексом потому, что он порядочен, воспитан, цивилизован.

1.3 Коллектив преподавателей Западно-Казахстанского инженерно-технологического колледжа, осознавая свою ответственность за реализацию главной цели государственной системы образования - это подготовка профессионально и культурно ориентированной личности, обладающей мировоззренческим потенциалом, способностями креативного мышления, владеющей устойчивыми компетенциями по специальности, и, считая своим долгом, укрепление и развитие принципов корпоративного управления, принимает настоящий Кодекс чести преподавателя Западно-Казахстанского инженерно-технологического колледжа и обязуется неукоснительно ему следовать.

2 Нормативные ссылки

Настоящий Кодекс разработан с учетом требований следующих нормативных документов:

2.1 Конституции РК

2.2 Закона «Об образовании»

2.3 Решения вышестоящих органов и инстанций

3 Основные задачи

Обеспечение соблюдения прав, изложенных в законодательных актах РК, Закона РК «Об образовании», Конституции РК.

4 Основные функции

4.1 Главное направление деятельности преподавателя - работа с учащимися, забота об их образованности и культуре, воспитание истинных патриотов своей родины.

4.2 Преподаватель должен быть профессионалом, постоянно работающим над повышением своих теоретических знаний и педагогического мастерства, активно ведет исследовательскую и научную деятельность на основе честного поиска знаний, должным образом обеспечивая доказательность, беспристрастность суждений
и добросовестность при сообщении результатов.

4.3 Преподаватель - образец порядочности и интеллигентности, морали и нравственности, активный пропагандист государственности Казахстана, принципиальный противник любых проявлений коррупции, недисциплинированности и безответственности

4.4 Преподаватель личным примером доказывает учащимся необходимость соблюдения правил трудовой и учебной дисциплины, уважительного отношения к коллегам, требователен к себе, к своим словам и поступкам, открыто признает свои ошибки и добросовестно их исправляет.

4.5 Преподаватель должен быть честным и беспристрастным в профессиональной оценке своих коллег и учащихся, он организован, его слова совпадают с делом, открыто выражает свою позицию по принципиальным вопросам деятельности и аргументировано доказать свою точку зрения.

4.6 Преподаватель должен поддерживать атмосферу дружбы, творческого сотрудничества и духовного роста, предотвращать возникновение конфликтных ситуаций в коллективе, учебных группах

4.7 Преподаватель должен принимать активное участие в профориентационной работе, в общественной и культурной жизни колледжа, города, области, в повышении уровня культуры и образования молодежи

4.8 Кодекс чести преподавателя Западно-Казахстанского инженерно-технологического колледжа есть система моральных норм, обязательств и требований добросовестного поведения, основанная на общепризнанных нравственных принципах и нормах казахстанского общества и государства.

4.9 Мы берем на себя ответственность за реализацию заявленных базовых принципов и следование Кодексу чести преподавателя. Мы будем прилагать активные усилия для того, чтобы наш колледж стал образцом нравственной и интеллектуальной силы государственной системы образования Казахстана.

4.10 Преподаватель, при заключении трудового договора с администрацией колледжа, должен ознакомиться и собственноручно подтвердить свое согласие с перечисленными условиями Кодекса чести преподавателя ЗКИТК.

4.11 Правила Кодекса чести одинаковы для всех преподавателей, независимо от должности и срока работы.

4.12 Нарушение Кодекса чести становится одним из объектов обсуждения на заседаниях отделения, Педагогического совета и, в случае его подтверждения, является основанием для расторжения трудового договора.

5 Ознакомление с Кодексом чести преподавателя, соблюдение его требований и контроль за исполнением

5.1 Настоящий Кодекс публикуется после его принятия и к нему обеспечивается широкий доступ преподавателей колледжа.

5.2 Вновь принятые преподаватели, должны быть ознакомлены с требованиями Кодекса.

5.3 Все преподаватели обязаны соблюдать требования настоящего Кодекса.

5.4 Нарушение преподавателями Кодекса чести влечет за собой меры дисциплинарного воздействия.

6 Изменения

Изменения и дополнения в настоящий Кодекс будут вноситься по предложениям преподавателей один раз в пять лет.